在英国逛博物馆的感受

在草稿箱放了好久的一篇文章，最近看到央视一档综艺节目《国家宝藏》大火，于是整理了把它发出来。节目再怎么火，把几个国宝介绍得再深入人心，在我看来都是不够的，各地博物馆努力把博物馆本身做好，做出特色，才是正道。在这一点上，英国的博物馆有很多值得我们借鉴的地方。

某个周末去海边，在Hull转火车，原本只打算停留一个小时，逛逛火车站附近的一个博物馆，结果却舍不得走了。除了大英博物馆那种大型博物馆之外，我发现逛小博物馆也非常有意思。小城位于Hull这条河的入口处，历史上是一个非常重要的港口。作为一个城市，从12世纪至今，也有八百多年的历史了。

在Hull，我们逛了三个博物馆。我想主要以这三个博物馆为例，谈谈英国博物馆的几个特点：

一、定位

在英美，博物馆不单单是旅游景点，而是当地教育系统的一部分：文化教育、历史教育、艺术教育、科技教育等等。很多博物馆都专门设有Study Room，供成群的学校学生来学习、供老师开展教学活动。

我们在Hull逛的第一个博物馆是Streetlife Museum。展现的主要是十八、十九世纪当地人们的生活风貌。

当时人们的交通工具（马车、自行车、汽车、摩托车、公共汽车等等）：

双层的观光巴士

还有，这些车是怎么造出来的？汽车工业分为哪几个部分，人们当时是怎么造车的以及当时人们使用哪些工具造车：

既然是Streetlife Museum，当时的街景、店铺自然是必不可少。

除此之外，还有当时人们的娱乐生活，包括各种游戏机、人们去看赛马、坐着马车参加聚会等场景，进入那个展厅时，你能听到人们在观看赛马现场的此起彼伏的喝彩声。

二、内容

在英国的博物馆，除了文物，你可以看到很多地图、文字、视频类的东西，内容丰富，具有很强的可读性。在科技类博物馆，还有很多可以互动的东西，让小朋友们自己去发现。

奴隶贸易路线图

捕鱼业的发展

三、历史中的人

历史和人的关系，我任务这点很重要。比如，关于铁路的发展，人们用火车运输什么？多少人在从事和火车相关的工作？火车怎样影响人们对距离、对时间的感受？

和很多国家一样，英国的某些博物馆也是在某些文物的旧址上原地保护。比如约克郡博物馆的地下室就可以看到当年建筑的罗马柱。这个博物馆1830就对公众开放了。

在Hull，我们也逛了这样一家在原址上进行保护的博物馆，从外观上看，这就是一栋普普通通的宅子。房子的主人叫William Wilberforce，是一个活跃于十八世纪末、十九世纪初的反对奴隶贸易的政治家和社会活动家。

进门，工作人员就给我们递了一张地图，建议我们从其中一间开始参观。从下面的地图中，大家可以看出主要的展览内容，包括奴隶贸易的路线、起源等等。

在Hull的海洋博物馆，我们看到了多年前关于保护鲸鱼的宣传海报：

当年人们捕鱼用的结绳法，发到朋友圈很多老师都以为是中国结。

除了渔业、捕鲸业、轮船设计的介绍，博物馆中专门有一间屋来祭奠那些葬身大海的人们。屋里很暗，有个大屏幕在播放视频。

中国古代的服饰、装饰艺术、这些文化，分成不同的朝代做出来，联系今天的实际，做得生动有趣一些也不是没有可能吧？有文字记载的历史那么长。BBC的很多纪录片是召集了一大批专家来做，我觉得国内研究各朝各代的历史学家也很多啊，从《明朝那些事儿》就可以看出，只要有意思、大家还是会愿意看的。

在国内我也逛过一些博物馆，比如陕西省博物馆、苏州园林博物馆。就地保护的也参观过一些，包括李鸿章故居等等。总体感觉就是东西很少，一个小时左右就逛完了，内容不是那么生动有趣。李鸿章故居印象中除了黑色就是白色。我觉得儿童大约是不会喜欢的。之前想去看杭州的京杭大运河博物馆，网上介绍也是说只要一个小时就能逛完。在英国，这样的博物馆基本上是设计了让孩子可以逛一个下午的。

大致就想到这些，希望国内的博物馆越做越好吧。在英国逛博物馆好像至今还没买过门票，意大利的几乎都要门票，而且不便宜。

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